С 2011 года в российских школах начинается масштабная реформа старшей школы. По словам главы комитета Госдумы РФ по культуре Григория Ивлиева, планируется уменьшить количество образовательных предметов в пользу нравственного воспитания детей.
Введение нового устройства образования будет постепенным в течение всего года. Учебный день, начиная с 9-го класса, разделят надвое. В первой половине - собственно уроки, во второй - поисковые работы на полях боевой славы и прочие акции, направленные на формирование личности гражданина.
От изучения некоторых предметов предполагается отказаться «в пользу воспитания патриотизма». «В результате нововведений никакого увеличения нагрузки на школьников не будет - произойдет лишь ее перераспределение», - заверил Ивлиев.
Источник: Четвертая власть

Я бы не дала разрешения на участие моего ребенка в акциях. Мнение родителей учитывается?
Теперь, чтобы поступить в институт, надо будет найти старую фашистскую каску.
Полная дурь,сразу говорю,результат этого нововведения zero,профукали молодёжь,а теперь оторвите от пивасика да косячка,обдолбанным уже не вдолбишь...
гость#3 Учить надо изначально,пока головы из под парты не видно.
Каски. Все дело в касках. Вы это потом поймете.
Нравственные корни создают родители,принцип старый,как назовут так и поплывёшь,а ДЯДЕ с флаконом в кормане привей нравственность!
Тут опять некоторое лукавство присутствует. Говорят о перераспределении нагрузки. Что же не называют предметы, которые будут убраны из программы? Вместо русского, физики и т. п. детки будут по полям рыскать. Во второй половине дня. До какой же степени дури можно дойти...
/А если нет мест боевой славы/? И кто будет оплачивать эти поиски/? /Дуристика полная. Соединяют химию, биологию/, и еще что-то в один предмет/, зато физкультура и обж главные предметы.Кому спортом заниматься он так это делает без дополнительных уроков /(а спортзалы и инвентарь видели/?/Какие дополнительныеуроки могут быть/!)/, а ОБЖ вообще не предмет/, по нему даже ЕГЭ не разрешают сдавать. Бедные наши дети/!
Теперь директора и преподы будут заставлять детей огороды свои копать на даче за "5" по основам патриотизма (или как там предмет этот назовут) и квалифицируя это как "поисковые работы на полях боевой славы"
Ага, такое есть уже в СНГ. Например, в Узбекистане в школах преподают предмет под названием "чувство родины". Дети его ненавидят всей душой как всякую демагогию. 11-летняя дочь моего приятеля ташкентского приходит домой и ноет: "Пап, напиши мне реферат по "чувству". Так что все родители должны настраиваться на то же самое. А ещё самое противное, что неучастие во всей этой лабуде может стоить ребёнку аттестата (как характеристика в советские времена).
В безнравственном обществе воспитать нравственность у детей проблематично, а уменьшение часов по основным предметам приведёт к слабым посредственным знаниям учащихся. Дуристика! Преступная дуристика! Бутафория, а не реформа. Фурсенко совсем уже задурил. Нраввственным воспитанием детей надо заниматься, в том числе и в школе, но не за счёт же образовательных программ. Выдумывать особенно и не надо, просто взять положительное из опыта советского периода. Кстати, есть чему поучиться!
Очередной виток безрассудного реформаторского зуда.Патриотизму нельзя научить! Это чувство возникает в результате любви к своей малой и большой Родине, впитывается вместе с молоком матери, воспитывается всем образом жизни. Но если человек будет постоянно слышать одно, а в жизне видеть другое - с этим чувством возникают мучительные проблемы.
Почему за словесной мишурой никто не видит уничтожение системы образования в целом?
А на полях боевой славы подорваться случайно нельзя?
#13 Баааушка, может потому что никакого уничтожения системы образования не происходит?
Что есть патриотическое воспитание?Воспитание детей
в школах все сведется к увеличению часов по ОБЖ,
вдалбливание закостенелых,советских догм.
А если сейчас(не дай Бог) война. И ребёнок под воздействием американских фильмов, игр страшилок американских предаст родную землю, за которую деды наши и прадеды жизнь отдали? Нашей молодёжи специально всё делают чтоб мы забыли свои корни. А идеалом был Рембо или Терминатор(американский, которые защищали свою америку). А дерево без своих корней упадёт. Вот чего они добиваются. Вопрос в том, кто будет и как преподавать этот предмет. Пьяный ОБЖешник который привьёт любовь к родной бутылке. Или Человек истинно любящий свою Родину и предков, которые не жалели пота и крови...
#17 1212, Рэмбо и Терминатор - это не "американские" идеалы, это образчики героического поведения. И никто из-за фимльмов Родину не предаст.
Я, к примеру, воспитан на америкнаских фильмах. Я люблю американские фильмы и не люблю отечественные, особенно про войну. И че теперь, я Родину люблю меньше какого-нибудь дэбильного поколонника Иронии судьбы или приключений Шурика?
Просто помимо американских героев (мультяшных, где Рембо из одного автомата валит сотнями людей). Где просто фильм учит агрессии. Есть наши отечественные и их знать надо обязательно. Они реальные. И среди них быть может есть твой дедушка или прадедушка. Который просто не героически лежал на пузе в лютые морозы голодный, холодный или стоял сутками в болотах, или в атаку бежал не жалея себя за тебя и меня, за Родину. А мы его даже помянуть нормально не можем. Потому как не любим мы отечественных фильмов и героев наших. Ну не интересно они сняты. Вот почему же они не могут с одного автомата всех немцев повалить и Гитлера за одно(так ,конечно, не интересно). Толи дело Рембо.Мальчик до таких фильмов дорости надо не только физически, но и морально быть готовым.(особ.кот. были снять в СССР про войну).И документальные посмотреть желательно(но они для тебя не интересны понимаю)
#19 1212, есть в психологии такой защитный механизм - вытеснение (или замещение). Весь 20 век был наполнен для русской нации страхом и болью: русско-японская война, первая мировая война, гражданаякая война, коллективизация и индустриализация, репрессии, вторая мировая война, опять репресии, отсутствие свободы слова, совести, вероисповедания, афганистан.
Есть у меня такое ощущение, что не там наши государственные мужи патриотизм ищут.
#19 1212, да и насчет патриотичного кинематографа. Для того, чтобы пробудить у человека лучшие чувства, фильм не должен показывать правду. Он не должен акцентировать внимание зрителя на боли, на безысходности, бессиилии отдельно взятого человека. Нужно показывать героев, которые воодушевляют, пусть даже они в одиночку способны вынести хоть дивизию.
Зато они учат стойкости, терпению, сильному русскому духу. Вы летом выйдите на улицу и посмотрите молодёжь ходит у них на запястьях чёрные повязки. Это они себе вены режут. Нет стойкости духа. Столкнулись с реальной проблемой и порезали себя( насмотрятся мультяшных героев, где так всё легко и просто, а к реальности не готовы).
Через 10 лет не останется ни одного живого свидетеля Второй мировой. Потом вырастет целое поколение, которое сможет сказать: "мне безраличны те события", не опасаясь, что их слова услышит дедушка. Нельзя воспитать патриотизм только на советском прошлом. Его нужно восптывать и на русском будущем.
Если бы Президент во всеуслышание сказал, что русские -это великая нация. Вот это был бы всплеск патриотизма. Завыли бы некоторые евреи-либералы, но их на самом деле мизер.
#21 Sheogorath
15.01.11 8:59:02
фильм не должен показывать правду. Он не должен акцентировать внимание зрителя на боли, на безысходности, бессиилии отдельно взятого человека. Нужно показывать героев, которые воодушевляют, пусть даже они в одиночку способны вынести хоть дивизию.
Это называется "социалистический реализм". Кстати, один из самых популярных стилей в мировом кинематографе последние 30 лет
популярность этого стиля с патриотизмом мало связана.
А два часа назад, ты думал по другому:
#21 Sheogorath
15.01.11 8:59:02 #19 1212, да и насчет патриотичного кинематографа. Для того, чтобы пробудить у человека лучшие чувства, фильм не должен показывать правду. Он не должен акцентировать внимание зрителя на боли, на безысходности, бессиилии отдельно взятого человека. Нужно показывать героев, которые воодушевляют, пусть даже они в одиночку способны вынести хоть дивизию.
И в чем же противоречие, Чико. Где я думал по другому?
В каменте №21 я пишу: "Для того, чтобы пробудить у человека лучшие чувства, фильм не должен показывать правду".
В каменте №25, о том, что популярность социалистического реализма мало связана.
У школьников, да уже и не только школьников, уже другие ценности и интересы. Им не смешны кривляния Шурика и Никулина, им не интересны не эффектно снятые битвы. И это нормально.
Ты, видимо, не видишь разницы между советским кино вообще и стилем соцреализма в частности. Стиль не зависит от эпохи и места создания. Как пример, известная картина "Аватар" - абсолютно соцреалистическое произведение, снятое в жанре фантастики
#28 чико, да я как-то не вдавался в подробности этого реализма. У нас спор шел с 1212 о том, помогают ли хорошие совесткие фильмы воспитывать патриотизм. А ты начал меня в дебри уводить.
ЗЫ Аватар, ИМХО, - херня.